近日，孙那副教授就“躬耕三尺讲台，培育商标人才”接受《中国知识产权报》特别采访，报道题为《亦师亦友渡学海》，全文内容如下：

今年是孙那从事知识产权教育事业的第8年。她清晰地记得，当她还是一名本科学生时，就对知识产权法产生了浓厚的兴趣。“我从小喜欢文学，而知识产权法律制度是保护文学作品最重要的法律制度之一。之后我又在美国洛杉矶攻读硕士学位，更加深入地领悟到商标、版权等制度在文化娱乐产业中发挥的积极作用。"孙那告诉记者，从那时起，她便决心将自身所学运用到我国知识产权领域，推动我国知识产权法律制度的完善。

2020年，孙那调入西安交通大学，成为一名教师。"作为青年教师，我希望能和学生成为科研道路上的朋友，共同探讨学术话题，引导学生积极进行思考。"孙那说。课堂上，她注重新的研究方法运用，引导不同学科背景的学生利用自身的学科专业知识挖掘其中的商标问题，主动寻找解决路径。她开设的司法实务课程，将实践中的真实案例引入课堂，做到理论和实践相结合。课堂外，她通过学校每期的星火读书会，引导学生阅读专业文献，积累知识，厚积薄发，除了教学外，孙那认真钻研学术，关注商标领域热点和难点问题，发表了《恶意抢注商标与在先权利冲突的司法解决路径研究》《民法典视阈下知识产权惩罚性赔偿与法定赔偿的司法适用关系》等论文。她注重研究工作服务于地方立法，参加了《陕西省科学技术进步条例》《陕西省知识产权保护和促进条例》等地方性法规的起草和修订工作，“我将自己所学如涓涓细流汇入学生的心里，也在与学生的思想碰撞中将那些闪光的新发现、新思想不断汇入知识的海洋，希望为推动我国商标事业发展贡献绵薄之力。”孙那表示。

育人心得

亦师亦友渡学海，直挂云帆济沧海。希望能以微薄的力量不断壮大我国商标人才队伍，培养更多具有国际视野的优秀商标人才。

编辑：罗思琪

审核：韩欣悦